Четвер
10 лютого

Починаємо день активно!

Руханка

Я досліджую світ

Сьогодні ми вирушаємо у мандрівку до дощових лісів Південної Америки.

Рослини Південної Америки

Прочитайте текст і розгляньте зображення в підручнику на с.- 34

 Світ чекає на відкриття. Гумка

-Який матеріал утворився від змішування каучуку і сірки? 

Умови вирощування рослин

Прочитайте текст і розгляньте зображення в підручнику на с. 35

Виконайте завдання в зошиті на с. 17 

Перерва - 15 хвилин

Математика

Математичний тренажер. Додавання чисел  від 1 до 20. Перейдіть за посиланням

Математичний тренажер. Додавання чисел  від 1 до 100. Перейдіть за посиланням

Відкрийте підручник на с. 93-94. № 2,3,4 усно. № 7-8 письмово.

- Уважно прочитайте задачу № 2.  Усно.

Купе - окреме відділення у залізничному пасажирському вагоні на два або чотири спальних місця. 

1 спосіб

1) Скільки всього дорослих і дітей?

2) Скільки купе зайняли дорослі й діти? 

2 спосіб 

Купе з дітьми: 24 дитини уміщають  по 4 дитини в одному купе.

Купе з дорослими: 8 дорослих уміщають по 4 особи в одному купе.

1) Скільки купе зайняли діти?

24: 4 = 6 (к.) - зайняли діти;

2) Скільки купе зайняли дорослі?

8:4 = 2(к.) - зайняли дорослі;

3) Скільки купе зайняли діти й дорослі?

6+2=8(к.).

Відповідь: 8 купе зайняли діти й дорослі. 

- Уважно прочитайте задачу № 3. Усно.

1) Скільки склянок соку замовили? - 4 види по 8 склянок.

2) На скільки більше замовили склянок соку, ніж кави? - кава- 4 склянки.

10 лютого

Дистанційна робота

Задача № 7

Приклади № 8

Оціни в робочому зошиті свою роботу.

 

Перерва - 15 хвилин

Українська мова 

Використовую дієслова в мовленні.

Відкрийте підручник на с. 89-90.

Згадайте правило - На які питання відповідає дієслово? (правило на с. 88)

Виконайте усно вправи 1-2 на с. 89

Вправа 5- Розгляньте квиток. Яку інформацію він містить? Визначте, кому з друзів він належить? -усно.

В робочому зошиті виконайте вправу 9.

10 лютого

Дистанційна робота

Вправа 9

Сміх - сміятися, ігри - гратися, радість - радіти, крик- ..., ...

На сьогодні це всі завдання!

Дякую за роботу!

Творчість дітей

Роботи Обідченко Ніколь

Робота Калашник Майї

Роботи Селіної Мілани

Малюнок "Охорона праці очима дітей"